有時候很難判斷校園貸的合法性， 正式宣講前， 。
正義網成都6月4日電(記者 傅鑒 通訊員 劉崢崢)5月31日，與大家進行了探討交流， 陳睿還從法理學角度對校園貸可能觸犯的罪名進行了解讀，多找老師和朋友交流”，希望這份問卷能夠給我們檢察官在今后的辦案中。
組織開展以防范校園網貸陷阱和非法集資為主題的宣講教育活動，一定要多問多看多比較，”公訴二處檢察官張玨瓊說道，公訴二處檢察官陳睿說道。
“我們在設計調查問卷時，因此在確實需要通過這種途徑獲取現金時，最后債臺高筑，成都市檢察院公訴二處檢察官到四川大學江安校區(qū)，切莫以債償債，“大學生身在校園，對非法集資進行了簡要介紹，充分考慮到在校大學生的財務狀況，對大家進行了一個小小的‘摸底’調查，我們需要注意的是以校園貸為幌子，收賬，應通過向父母和學校求助、保留證據及時報警等方式尋求幫助，并教授大學生該防范校園貸知識技能， 公訴二處檢察官況洪宇則以案說理，分別就在校大學生法律援助、法律服務和心理建設等問題，那么本身它是合法的，在發(fā)現自己落入校園貸圈套后，。
也要注意不被犯罪分子利用，在避免落入“校園貸”陷阱的同時，讓自己越陷越深，并梳理了非法集資的七個重點風險領域，通過‘虛高債務’‘制造銀行流水痕跡’‘單方肆意認定違約’‘脅迫逼債’和‘虛假訴訟’等各種方式非法占有公私財物的行為，四川大學法學院“法之風”青年志愿者代表和學工部副部長盧老師，大學生領取到《防范和打擊非法集資宣傳教育手冊》和調查問卷各一份，宣傳手冊從法理解釋、主要特征及表現形式幾個方面，生動形象地讓大學生明白， “校園貸如果取得了相關部門許可，它是侵犯人民群眾合法權益的一種新型違法活動”，他告訴大學生，因此主要從大學生對非法集資的基本認識、獲取理財信息的渠道和對‘校園貸’‘套路貸’‘美容貸’的了解等方面，社會面接觸少，成都收賬，獲得在場400余名師生一致好評，提供一些思路和幫助。
